스마트폰에 빠져있는 아이를 위해 (1)

스마트폰 중독 

스마트폰을 손에서 놓칠 않아요 

유튜브에 빠져서 걱정이에요.

 

3월에 출간 예정인 동화책의 솔루션부분을 중심으로설명합니다.

 

우리 아이의 스마트폰 중독을 개선하기 위한 목적 입니다.

동화책을 읽으면서 자연적으로 디지털기기에 대한 중독의 정도를 

확인하고자연스러운 교육으로 유도하여 생각과 생활습관에 

변화를 도와주는 감성동화이며 솔루션동화입니다.

 

’중독‘은 일반적으로 자신의 행위가 부정적인 결과를 초래함에도 계속 반복하는 행동을 말합니다.

 

스마트폰이 어린이에게 미치는 영향

한국정보화진흥원(2016)에서는 ‘스마트폰 중독’을 스마트폰의 과도한 사용으로 인해 스마트폰에 대한 현저성의 증가와 이용 조절능력이 감소하여 문제적 결과를 경험하는 상태로 정의했습니다.

스마트폰 화면이 가진 특성인 즉각적인 이미지와 다양한 영상 전환, 소리는 아이가 스마트폰에 중독되도록 만드는 요소입니다. 

 

유아기의 뇌는 눈짓과 몸짓 등의 비언어적인 기능을 담당하는 우뇌가 먼저 발달하고, 이후에 논리적, 언어적 기능을 담당하는 좌뇌가 발달하는 과정을 거치는데, 스마트폰은 이러한 뇌의 균형적인 발달 과정을 저해하는 요인이 되기 때문입니다. 

 

연구에 따르면, 영유아가 스마트폰에 계속해서 노출될 시, 우뇌가 발달할 시기에 좌뇌가 지나치게 발달하여 우뇌가 발달할 여지가 감소하는 것으로 나타났습니다(신의진, 2013).

 

2편에서 계속.....

스마트폰 중독 스마트폰을 손에서 놓칠 않아요 유튜브에 빠져서 걱정이에요.

 

(주)아이큐비타민