[아동심리] 우리 아이 양육, 어디로 가야 하나요?

      제임스 볼드윈이라는 미국의 저명한 심리학자를 아시나요?
     그는 아이들에 대해서 명언을 남겼는데요.
           "어른 말을 잘 듣는 아이는 없다. 하지만 어른이 하는 대로 따라하지 않는 아이도 없다."

                            제임스 볼드윈(James Baldwin, 1924-1987)

 

이렇듯 우리 아이는 남부럽지 않게 키우고 싶은데 잘따라와주지 않는 듯한

아이의 모습에 지금 우리 아이가 잘 발달하고 있는지,

혹시 어떤 문제가 있는 것은 아닌지,

양육자로써 잘 하고 있는 것인지 등등

양육에 대한 고민은 점점 커져만 갑니다.

이러한 양육 고민의 해결 방법 중 하나는 바로 전문가의 양육상담인데요.
그렇다면 상담은 어떻게 이루어지는 것일까요?

아동상담이란?

일반적으로 영유아동은 신체발달을 기본으로 정서, 인지 발달이 이루어지는데요.

이러한 발달은 기질 성향과 발달 환경에 따라서 다양한 부분들을 학습하는데요.

가정, 어린이 집, 유치원 등의 아이가 속한 다양한 집단에서 가족, 친구들, 선생님 등의

주위 사람들과 상호작용하면서 사회성 발달도 이루어지게 됩니다.

아이들은 발달 과정 중에 있기 때문에 아직 상황판단 및 인식능력이 미숙하여

자기중심적인 특징이 있어, 주변 환경에 민감하게 반응하고

또 그 영향을 받는 시기이기도 합니다.

그렇기 때문에, 가장 가까이, 많은 시간을 보내는 양육자의 역할과 태도가 중요하다고 할 수 있죠.

아동상담은 단순히 아이의 심리적 문제분석 및 해소뿐만 아니라

전반적인 아이의 기질성향 분석, 양육 환경 및 태도, 아동 발달과정 등

전반적인 아동 발달에 필요한 부분들에 대해 상담이 이루어집니다.

 

 

양육상담, 

어떤 경우가 있을까요? 

앞서 말한 바와 깉이 아동은 신체, 정서적으로 발달 과정 중에 있어 미성숙하죠. 

그렇기 때문에 아이가 보이는 행동이 아동발달 상의 자연스러운 것인지, 

왜 그러한 행동을 보이는지 등의 구분이 어려울 수 있습니다. 

반면에 아직 발달 과정 중에 있어 유동성이 크기 때문에 적절한 시기에 

아이의 행동과 심리적 문제에 대한 상담이나 치료로 성인에 비해 

그 효과를 볼 수 있을 가능성이 높습니다.

그렇다면, 일반적으로 어떤문제로 아이의 상담을 요청할까요? 

 

발달지연, 소아 우울증
ADHD(주의력 결핍 과잉행동장애)
소아 틱 장애, 아동 성문제
학대 문제, 소아 품행문제
아동 스마트폰 중독,
또래 사회성 문제
자폐 스펙트럼 장애,
분리불안, 소아 우울증
...

 

 

상담, 치료는 어떤 것이 있나요?

주로 아동상담은 크게 양육 상담과 치료 부분으로 나눠지는데요.
양육 상담은 전문 상담원장님께서 부모 상담을 통해 아동의 기질,

주 호소문제, 양육 태도 등을 분석하고 이후에 아이의 행동과 심리 분석이 이루어집니다.

그 후에 아이에게 맞는 상담 및 치료가 이루어지게 되는데요.

아동 상담 치료에는 크게 놀이치료, 미술치료, 언어치료 세가지로 나뉩니다.

놀이치료란, 다양한 장난감 놀이를 비롯한 다양한 놀이 상황을 통해서

아이의 심리적 문제를 분석하고 해소하는 치료 방법입니다.
아직 언어적 표현이 어려운 아이들 위주로 진행도며, 언어적으로 표현이 어려운 감정,

욕구들을 표현하고 해소할 수 있는 장점이 있습니다. 아동과 전문가 놀이,

아동과 부모와의 놀이 등의 다양한 놀이 상황들을 진행하면서 아이의 정서,

인지, 발달의 상황을 분석하고 추후 부모 상담을 통해 양육 상담이 이루어지게 됩니다.

미술치료란, 단순한 그림 그리기가 아닌 다양한 만들기, 그림 활동을 통해

아직 말로 표현하기 어려운 욕구와 스트레스를 표현하고 이 과정을 통해

심리적 위축과 불안도를 해소할 수 있는데요. 다양한 미술도구와 결과물을

통해 언어 뿐만이 아닌 그림, 만들기 등의 또 다른 감정 표현의 방법을 배울 수 있는 기회가 되기도 합니다.
보통 HTP(집, 나무, 사람), KFD(동적 가족화 검사)등의 그림검사로 아동의 양육 환경,

자아 인식도, 기질성향 등을 분석할 수 있으며, 미술 치료 과정에서 물감, 점토 등의

다양한 질감을 만지고 느낄 수 있어 아이의 감각 발달과 더불어 감정의 이완 효과를

줄 수 있습니다. 뿐만 아니라 자신이 직접 만든 결과물이 나옴으로 아이들으니

그에 따른 자신감, 성취감등을 느낄 수 있는 기회가 되기도 합니다.

언어치료란, 언어발달 지연 혹은 언어표현의 어려움을 겪고 있는 아동들을 대상으로

한 치료방법인데요. 주로 어휘력, 언어 이해력, 언어표현능력 등의 전반적인 언어능력을

알아보는 검사 진행 이후 아이의 언어 발달 및 지연의 단계에 따른 맞춤형 치료가 진행됩니다.

 

아이들은 아동 발달과정을 거치며 신체뿐만 아니라 정서, 인지등의 전반적인 발달이 이루어지고 

그렇기 때문에 아이들은 주변환경에 민감하게 반응하고 받아들이는 정도가 클 수밖에 없어 

양육자의 양육 태도의 중요성을 강조하게 되죠. 아이에 대해서 객관적으로 바라보고 

아이의 기질과 상황에 따른 알맞은 양육 환경을 제공하는 태도가 필요하여 지속적으로 

아이의 발달과 심리적 상태를 점검하고 그에 맞게 양육자의 양육태도가 이루어지는 것이 좋습니다. 

우리 아이가 보이는 이상행동은 전문가의 상담으로 보다 효율적으로 완화시키는 방법이 

될 수 있습니다. 전문가 상담을 기반으로 놀이치료, 미술치료, 언어치료등의 

우리 아이에게 맞는 상담과 치료를 통해서 아이의 문제행동을 해소할 수 있으며, 

나아가 양육의 방향성을 현명하게 잡아나갈 수 있습니다. 

만약, 우리 아이가 발달과정에 맞게 잘 자라고 있는지, 우리 아이 양육환경이 

잘 조성되어 있는지 객관적인 시각으로 체크하기 어렵다면 전문가의 도움을 받아보는 것이 어떨까요?

 

김동철 심리케어 컬럼