감성동화53 바른 언어습관 형성의 중요성 바르고 공손한 말을 쓰는 사람은 안정되고 바른 사람이라는 느낌을 전합니다. 반면, 예의 바른 언어를 쓰지 않는 사람은 타인으로부터 호감을 사기 어렵습니다. 바른 언어습관은 단시간에 이루어지는 것이 아니 기에 유아기의 언어습관 형성이 더욱 중요합니다. 일반적으로 아이들은 실생활에서 듣고 말하는 대화를 통해 언어습관화가 이루어집니다. 따라서 아이의 바람직한 성장을 위해서는 언어사용 습관부터 바르게 형성시켜야 합니다. 유아기에 형성된 언어습관, 태도가 일생 유지된다는 점에서 중요한 의미를 지니며(김윤 승, 2005), 쉽게 변하기 어려워 발달 전반에 연쇄적이고 누적적인 영향을 미칩니다(박성희, 2012). 특히, 언어가 사람의 인격과 성품을 드러낸다는 점에서 바른 언어사용 교육은 인성교육과도 연결됩니다. 인성.. 2023. 6. 5. 인지행동 접근법을 활용한 긍정적인 학습 습관 만들기 오늘은 내용이 조금 어렵지만, 찬찬히 읽어보시면, 충분히 이해가 가능한 내용입니다. 아동의 발달 영역 중에는 자아 통제 영역이 있습니다. 자아 통제란 스스로 말이나 행동을 규제할 수 있는 능력으로, 유아의 행동은 대부분 부모와 같은 다른 사람에 의해 거의 완전히 통제되곤 하지만, 시간이 지나 면서 자아 통제의 중요성을 강조하는 규준을 배워 스스로 통제할 수 있게 발달합니다. 이러한 자아 통제는 학습에서 자제력의 형태로 꼭 필요하며, 앞선 학습 습관의 하위영역이었던 주의집중 행동과 자율학습 행동 모두 자아 통제력이 선행되어야 하는 영역입니다. 즉, 자아 통제 행동의 결과가 긍정적인 정서를 작용하여 인지적인 각인 효과를 불러일으키는 인지행동 접근으로 향상할 수 있습니다. 인지행동 접근법이란? 초기 개발된 목.. 2023. 6. 1. 쉽게 놓칠 수 있는 아이 학습 부진의 함정 실제로 아이가 학습 부진을 겪게 되면, 양육자의 마음은 조급해질 수 밖에 없습 니다. 이때, 양육자가 쉽게 빠질 수 있는 학습 부진의 4가지 함정이 있습니다. 1. ‘시간이 지나면 괜찮아진다’라고 생각하지 않기 아이가 기초 학습에 대한 연습량 부족을 제외하면 큰 어려움이 없다고 생각하여 학습에 대한 조그만 계기가 생기면 금세 긍정적인 성장을 보일 것이라 기대할 수 있습니다. 하지만, 학습 계기는 자연스럽게 찾아오는 것이 아니며, 오히려 기초학습량 부족 현상이 누적되면 학습 부진을 심화시킵니다 2. 쉬운 학습으로 즐거움을 먼저 경험하게 하기 아이의 학습 부진은 양육자의 마음을 조급하게 만들어 추가 교육(학습지 등)을 시행하게 합니다. 하지만, 학습 부진 아동에게 쉬운 수준이더라도, 학습에 대한 흥미를 유발.. 2023. 5. 30. 글을 못 읽고, 못 쓰는 아이, 혹시 난독증일까? 기본적인 읽기나 쓰기에서 어려움을 느끼는 증상인 난독증은 그리스어 δυσ- dys‘(결함이 있는’)와 lexi‘s(단어’)에서 유래했습니다. 난독증은 신경학적인 원인으로, 기본적인 읽기나 쓰기(맞춤법을 고려한 철자 쓰기) 발달에서 두드러진 결함을 일으키는 특정 학습장애입니다. 따라서, 책이나 문제집과 같이 인쇄된 단어에 대한 발음(해독)과 철자에 맞게 쓰기(부호화)에 영향을 미쳐 학습의 어려움을 초래합니다 (Vellutino & Fletcher, 2007). 이러한 난독증은 읽기 이해나 쓰기 표현, 자폐스펙트럼장애의 증상과 헷갈릴 수 있으나, 명백한 특징을 가지고 있습니다. 정확하고 유창한 단어 인지의 어려움, 빈약한 철자법, 해독 능력의 문제가 분명하게 드러 나는 것입니다. 이와 함께 읽기 이해에서 문.. 2023. 5. 28. 이전 1 2 3 4 5 6 7 8 ··· 14 다음
